如果不是那机器人是陪伴爷爷的唯一的在身边的‘亲人’的话，熊壮真想将那机器人拆开以后好好研究一下。

仅仅只是从机器人的功能作用进行了解，熊壮就已经十分震惊了。

主要是机器人的逻辑智能程序已经实现了高度的智能化，他连上了网络之后，在互联的智库当中能够自动下载提取他所欠缺的知识面来丰富充实自己的智慧。

对于那智网互联的创举，熊壮佩服的五体投地。

机器人在这种模式之上，他们通过网络也建立了一个虚拟的社交圈子，互补短缺，会显得更加的人性化，那么在为主人提供的服务上，也是最为贴心和优质的。

怪不得这款机器人一经推出之后，就立即刮起了一阵抢购的风暴。

现在整个社会人人都以拥有一台机器人为荣，到哪里看到刷短视频的都不再是跟动物与狗狗之类的互动，而是跟机器人在互动，因为机器人掌握的知识面太广大，非常的刺激好玩，能够满足所有人的好奇心与虚荣心。

而在教知识方面，机器人也起到了很好的社会带动作用。

小孩子们在玩的时候，机器人会从中将一些具有教育意义知识点提出来强调，小孩子在玩的过程中就学到了新知识。

甚至，网络之上还有机器人定时催促帮老人吃药，夜间还能帮小孩子换奶瓶或尿布，省去了家长许多方面睡眠不足耽搁的事情，有如此贴心的服务，家教保姆们几乎都要失业了。

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