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对于曾经想要杀害自己的DEM魔术师成为了自己班级班主任的这件事,精灵们其实并没有太多的想法意见。
毕竟在场的人中,谁又没有经历过这种恶意呢?
折纸不也是曾经是释放这种恶意的人吗?
况且实际上,真正受到过爱莲迫害追杀的,就只有二亚一人。而让爱莲接替谢铭工作的这个提议,也是二亚提出来的。
“如果她不知道自己接下来要做什么的话,要不要试试成为老师?”
在对爱莲该如何处置的会议上,二亚笑眯眯的说道:“刚好我们也能在较近的距离观察她的情况,现在十香她们班里也缺少老师。”
“这不是一举两得吗?”
此项建议,被全员举手通过,哪怕是艾略特和卡莲,都没有什么意见。不如说,他们心里其实还蛮想看看爱莲当教师会是什么模样。
教师的这份经历,能否改变爱莲那个人主义的思想。
为此,精灵们还把谢铭在家筹备好的教案资料,全部给爱莲送了过去。于是毫不知情的爱莲,就这么赶鸭子上架的成为了二年四班的班主任。
随着接触的越来越多,精灵们心中对爱莲的警惕也缓缓放下。
因为她们发现,在失去了显现装置后,爱莲就是一个笨拙到让人觉得可爱的人。
而且,运动神经差到难以相信。
比如过马路的时候,爱莲会有意的只踩斑马线的白线,避免自己踩到黑线。如果成功,她会露出一副洋洋得意的表情。
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