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相比参加本次考级的孩子们，参加EPTA教师等级考试的老师们则要面对的压力就大多了。

孩子们只用报幕然后演奏鞠躬，而老师们不只要演奏作品，还要面对镜头回答问题。

寻常的问题也就罢了，他们要回答的问题直接与钢琴教学相关。

寻常的教学问题也就罢了，可EPTA的教师测评题目并非制式的如该怎么教学生弹音阶或是对于不同阶段的孩子该是用什么样的教材。

以上两类问题通常都有一个固定的答题模板。

有模板套大家都是经验丰富的老师，可如果没有模板套，那就得拿点真东西出来了。

比如。

第一位进行教师测评的老师便是李安的亲师弟。

汤少冲。

现场画面有些搞笑，上午还担任评委的老汤下午就变成了考生。

整个现场只有他和李安二人，一个在台上，一个在台下。

老汤在镜头下演奏了一首非常彰显个人技术的李斯特作品。

接着便到了问答环节。

李安让老汤拿平板在线上直接抽取题目。

没错，作为蓉城地区的EPTA负责人，他也不知道老师们将会抽到什么题目。

老汤眼前的屏幕里是100个谱例序号，只有编号，谁也不知道每个编号后面对应着怎样的谱例。

犹豫片刻，老汤选择了穆欣的生日。

【76】

点击屏幕，下一秒投影仪上出现了一张六小节的钢琴谱。

谱例下面是问题：演奏者需要如何衬托出该片段的旋律线条根基？

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