他沿着这条路向北走，看见了自己曾经读过书的那个小学。只是当年的“角槐巷小学”改了名字，变成了“浔城第三附小”。破旧的铁栏杆开合门不见了，换成了自动门。

此时还不到小学放学的时间，自动门紧闭，闪着红色的光，还能透过保安亭的透明玻璃看见正在打瞌睡的保安大爷。

他就是在这里认识了程乐秋。

那时候的浔城还不像现在这样富庶，像喻安宵这样的适龄学生反而是少数，班上的学生大多都大他几岁。程乐秋大他五岁，还是班长。

他被急匆匆地送回国，来投奔自出生后第一次见面的外婆。他的父母都是华人，但他不过是冲动婚恋的产物，从来没人教过他中文，能在父母口中听到的大多是争吵，母语像触摸不到的家，在他从未抵达过的大洋彼岸。

外婆不会说普通话，买了两张教导学龄前儿童的声母韵母表，上面用彩色的图画表示不同的字词，韵母表的第一个图像是张大了嘴巴试图发音的小孩脑袋。

他渐渐可以说一些简单的词句，但是能说出口的中文全都很蹩脚，还掺杂着一些很难听懂的南方方言。

程乐秋是班上——或者说是全校普通话说得最好的，他的普通话几乎没有受到南方口音的干扰。

喻安宵就被排去和班长做同桌，他像是第一次学说话，跟着程乐秋一个一个地纠正自己的中文字词发音。

喻安宵在小学门口驻足了片刻，继续向前走。路两旁仍然栽着许多槐树，在炎热的七月投下一片片清凉。

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