他现在夹着翘起的小尾巴在被窝里消火，而学长真心为他的帮助道谢，这样的自然流露让他心虚不已。学长是信任他才会不停向他求助，但他呢，竟然在梦里赋予了学长那样□□的形象。

放下手机，斐良开始认真地反思自己。

他的性向并没有那么坚定，这一点他自己是知道的。尽管这二十多年只交过女朋友，斐良其实有很多次对同性产生欲望。记忆最深的一次是对初中数学老师。

那名老师其实不年轻了，平时给人一种老古董的刻板印象，厚厚的镜片后双眼炯炯有神。他无论上课还是监考都十足认真，就连表扬别人时都不苟言笑。

就是这样一位老师，斐良有次交作业到办公室，正好遇上数学老师的老婆来给他送钥匙。

从办公室虚掩的门缝里，斐良偷偷瞥进去，老师背对着他，低下头在老婆耳边小声说了什么，然后非常□□地，伸出舌尖舔了舔她的耳垂。

那一幕给斐良留下了深刻印象，以至于第一次打飞机，满脑子都是数学老师在课堂上严肃认真的摸样，但是转过身去，从他宽阔的肩膀看过去，他喘着粗气□□湿滑的舌尖。

后来斐良数学课上积极回答问题，参加无数的奥数竞赛，老师摸着他的头夸奖他，他看着老师眉间松动的皱纹，更加想知道如果老师被自己愚弄会是怎样的表情。

他甚至以为自己是爱上数学老师了。

后来斐良才知道，他只是爱上自己的想象。

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