校长还有一点需要确定的，就是李三思如果明明有了这样的实力，为什么他不干脆直接全部的表现出来，获得一个全校前几名的成绩，一举震撼一下整个学校全校的老师，校长设身处地的想，如果自己站在李三思的角度，发现自己在义务教育的课本上有了突破，或者是说自己的脑子突然之间有了强大的的改变，因为受伤反而更加开发了脑部能力，那么他怎么可能不把这些实力急迫的表现出来！

如果自己是一个超级差生，从小到大都被父母老师责备，都在这样的夹缝中生活着，那么怎么可能不在自己拥有了强大的能力过后，一下子全面的爆发出来，让所有人对自己刮目相看，这是无比诱惑的一件事情，这个从来就是差生的李三思，他怎么不这样去做！反而偏偏搞一个什么分数的递增曲线，他是以这样的方法，来发泄自己对义务教育的不屑和不满吗？

突然之间，校长想到李三思曾在一次物理考试上面，获得过满分，那几乎是他从失踪后回来考的第一次试题，全部被掐断的线索重新的回来，校长突然间又重新的振奋，对一直等待在旁边的校长助理说，“两件事情，一是在魁地亚奇比赛争夺权的学术大赛上面把李三思的名字加上去，另外一件就是给我找高三五班的物理老师过来，快点去做！”

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※林清儿走在路上，今天事情很多蹊跷的地方，今天本来是发上次期末考试试卷的时候，本来全班都看着李三思，期待从米老头的嘴巴里面再抽出李三思这个全年级吊车尾的典型，但是他们失望了，上次的期末考试，李三思竟然科科都能够及格，就连是米老头，都带着一种奇怪的眼神看着李三思，李三思从吊车尾，突然因为科科及格的关系，成绩猛上升了将近十五名，这是什么样的概念，从前李三思绝对不可能从三甲的行列走下来，而现在的李三思，不仅仅进步了，甚至于还进步了那么多。

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