第三一二章

刚填了志愿，录取通知书还没有下来，但鉴于夏喻这个成绩是稳的不能再稳。

家里面就先给她安排了谢师宴，把之前教过她的老师，尤其是初中的老师们聚成了一桌。

老师们彼此之间都认识，大家凑在一起，围绕着夏喻的时候，完全像是在看一个珍惜动物。

李老师作为夏喻的初中班主任，在她的学习问题上，几乎是最有发言权的一个。

他喝了些许的酒，一副微醺的模样，微微眯着眼睛，举着一只手，一边比划一边感慨道：

“我和你们说，早在夏喻上初一的时候，我就看出来，这个小孩和别人不一样了。”

众老师们听了他的话，转过头来齐刷刷地看了夏喻一眼，夏喻低着脑袋装死。

李老师把她从刚开学时，第一次考试故意考不好，说到她物理预习时，明明书上的内容都回了，结果偏偏不愿意自己写作业，非要抄别人的，然后抄的答案是错的，上课老师提问时，答案给说对了。

再到后来，帮助不少同学补物理应付老师。

不知道为什么，就是不愿意上晚自习。

老师们也算是教龄丰富，却也是第一次听说有这样新鲜的事情。

你要说夏喻不学习吧，人家上课老老实实的，成绩也挺好。

问题是，她明明会这么多，却三番五次地想要掩盖掉自己是个好学生的事实。

难道真的是从初一就已经想好了，以后不走文化的路子，想要学艺术，开始为自己谋划？

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